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CBC Music Class Challenge 2026 edição de primavera: categorias

Story Center by Story Center
January 13, 2026
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CBC Music Class Challenge 2026 edição de primavera: categorias

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Estimativa de 4 minutos

A versão em áudio deste artigo é gerada por tecnologia baseada em IA. Podem ocorrer erros de pronúncia. Estamos trabalhando com nossos parceiros para revisar e melhorar continuamente os resultados.

A edição de primavera do CBC Music Class Challenge, desenvolvido pela MusiCounts, tem como objetivo celebrar a nova música canadense na sala de aula.

Todos os programas musicais no Canadá são bem-vindos a participar e devem entrar na categoria que melhor se adapta ao seu nível de escolaridade. No entanto, existem algumas novas regras relativas a escolas e organizações que cobram mensalidades.

Nesta primavera, temos o prazer de anunciar um afastamento significativo das versões cover habituais: convidamos a sua turma a participar de duas maneiras, ambas projetadas para estimular a criatividade e celebrar a nova música canadense.

Primeiro, você pode optar por interpretar uma obra recém-encomendada da aclamada compositora Sherryl Sewepagaham chamada mitêh (coração). O partituras pois esta peça Cree é totalmente modular, com arranjos gratuitos disponíveis para SATB, SA e coro uníssono, além de um acompanhamento Orff opcional.

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Os professores podem escolher a versão que se adapta ao nível de habilidade de seus alunos, e as marcações de acordes incluídas tornam mais fácil para as turmas criarem seu próprio acompanhamento instrumental, se desejarem. Todas as versões da partitura estão disponíveis para download no site Site MusiCounts.

Em segundo lugar, temos o prazer de convidar turmas para enviar uma música original! Esta é a sua chance de escrever, organizar e realizar uma criação inteiramente sua. As diretrizes detalhadas de submissão tanto para o trabalho comissionado quanto para as categorias de músicas originais estão descritas abaixo.


Categorias

Categoria 1: mitêh (coração) Desempenho Elementar (do jardim de infância à 4ª série)

Categoria 2: mitêh (coração) Desempenho intermediário (5ª a 8ª séries)

Categoria 3: mitêh (coração) Desempenho Sênior (9ª a 12ª séries)

Nas três primeiras categorias acima, as turmas realizarão mitêh (coração). A peça foi projetada para ser modular e adaptável, com diferentes versões de partituras disponíveis para atender coros elementares, intermediários e seniores.

O núcleo da submissão deve ser a execução da partitura conforme escrita (em uníssono, SA ou SATB). A peça é totalmente adequada para apresentação a cappella, mas um acompanhamento opcional no estilo Orff também estará disponível. Além disso, professores e alunos são incentivados a tratar a partitura de Orff e a incluir marcações de acordes como base, usando-as para desenvolver seu próprio acompanhamento instrumental criativo, se desejarem.

Categoria 4: Desempenho Elementar Original (do jardim de infância à 4ª série)

Categoria 5: Desempenho intermediário original (5ª a 8ª séries)

Categoria 6: Desempenho Sênior Original (9ª a 12ª séries)

Nas categorias 4 a 6, os alunos são convidados a enviar uma música original que tenha sido desenvolvida em colaboração com a turma. As inscrições devem incluir letras originais (ou seja, sem obras apenas instrumentais) e podem ser de qualquer estilo ou gênero musical. As letras originais devem ser carregadas no formulário de inscrição.

A música deve refletir as contribuições criativas de vários alunos. Embora os alunos individualmente possam assumir a liderança na composição ou performance, este pretende ser um projeto baseado em sala de aula, não uma apresentação individual. Um mínimo de seis alunos devem estar significativamente envolvidos na criação e/ou execução da peça.

As músicas podem ser tocadas ao vivo ou produzidas usando uma simples estação de trabalho de áudio digital (DAW). As inscrições devem incluir uma gravação em vídeo do trabalho final, seja uma performance ao vivo ou uma performance do aluno sincronizada com a gravação em estúdio.

Critérios de música

Tema: A música pode ser sobre qualquer coisa que os alunos gostem, obedecendo às diretrizes de envio de conteúdo do CBC.

Escritores: A música e a letra devem ser originais e criadas por um aluno da sua turma ou escritas em colaboração por toda a turma. Você deve fornecer a letra da música.

Lembre-se de que sua música original deve usar apenas material cujos direitos autorais você detém e que você está concedendo à CBC o direito de usar sua música original em nossas plataformas para o concurso.

Desempenho: A inscrição deve incluir vocais/canto. Pode ser qualquer combinação de instrumentos ou gênero com no mínimo seis alunos.

Comprimento: As músicas devem ter um tempo total de execução entre um e quatro minutos.

Aulas elementares: Um acompanhante adulto (apenas função de apoio) pode atuar nas inscrições da categoria elementar.

Somente escolas públicas e instituições de caridade registradas que não cobrem dos alunos mais de US$ 200 por ano para participar de seu programa são elegíveis para serem selecionadas entre as 10 primeiras para essas categorias. Os programas que não atendem a esses critérios — incluindo escolas particulares e programas baseados em mensalidades — ainda são bem-vindos para participar e podem ser elegíveis para receber a placa de Prêmio de Programa Baseado em Mensalidades, que reconhece inscrições excelentes de programas com taxas de participação mais altas.

‘O artigo anterior pode incluir informações divulgadas por terceiros’

‘Alguns detalhes deste artigo foram extraídos da seguinte fonte www.cbc.ca’

‘ O artigo anterior foi obtido e traduzido do site internacional da celebrity.land ’ Source Link

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