Por Marcus Smith ’27, correspondente estudantil
Os professores da Universidade de Scranton são conhecidos por sua capacidade de se conectar com seus alunos tanto em nível acadêmico quanto pessoal, uma qualidade exemplificada por Kim Pavlick, Ph.D., cujos esforços conquistaram o reconhecimento de seus alunos.
Membros estudantes do capítulo da Universidade Alpha Sigma Nu, a sociedade de honra nacional para estudantes de faculdades e universidades jesuítas, selecionaram o Dr. Pavlick como Professor do Ano. Formalmente conhecido como Prêmio Gannon de Ensino, o prêmio leva o nome de Edward Gannon, SJ, um funcionário de 22 anos da Universidade que ensinou filosofia até sua morte em 1986.
Dr. Pavlick, que foi contratado em Scranton em 2005 e é professor assistente no Departamento de Comunicação e Mídia, recebeu o prêmio em uma cerimônia no domingo, 8 de março, na Cerimônia de Indução da Sociedade de Honra Alpha Sigma Nu. Lá, ela foi elogiada por um aluno indicado como “comprometida em ajudar seus alunos a crescer dentro e fora da sala de aula”.
Quando soube que havia sido escolhida para receber o prêmio de Professora do Ano, a Dra. Pavlick disse que ficou “absolutamente chocada”.
“Vejo quem ganha isso todos os anos e eles são seres humanos inteligentes e fabulosos e acho que isso é muito merecido. Sempre admirei todos os que foram selecionados”, disse Pavlick.
Ela também disse que é “uma honra para minha carreira que os alunos me dêem esse tipo de prêmio, e muitos deles disseram que é porque eu incentivo o pensamento crítico em minhas aulas”.
Em suas aulas, a Dra. Pavlick tenta estar atualizada com as tendências atuais da educação e da cultura pop, algo que ela sempre se esforça para se manter atualizada.
“É emocionante para mim aprender novos materiais para ensinar aos alunos. Sempre tento estar na vanguarda. Estou sempre participando de aulas e webinars e obtendo certificados para poder sempre trazer algo novo para as aulas”, disse ela. “Neste momento, tenho trabalhado nos últimos dois anos no uso ético da IA, particularmente no campo das comunicações… e agora adicionei ética a todas as minhas aulas.”
Ela também atua como representante do corpo docente da NCAA para os alunos-atletas de Scranton e mentora do corpo docente do time de hóquei em campo da universidade, tornando sua presença fora da sala de aula tão impactante quanto seu ensino.
Ela se descreve como mediadora entre os alunos-atletas e seus professores na qualidade de representante do corpo docente da NCAA.
“Adoro trabalhar com todos os alunos e adoro apoiar todos os alunos-atletas. Tento apoiá-los no campo, na pista ou na quadra, mas principalmente na sala de aula. Por exemplo, supervisiono os exames remotamente quando estão jogando fora de casa”, explicou ela.
As habilidades da Dra. Pavlick para cuidar de seus alunos também foram elogiadas por Grace DiCarlo ’27formado em marketing e relações públicas em Boonton, Nova Jersey.
DiCarlo disse que o envolvimento do Dr. Pavlick com os alunos se destacou mais durante as aulas que ela teve com o Dr. Pavlick.
“Ela realmente deseja que todos os seus alunos tenham sucesso e faz isso circulando pela sala, dando feedback ativo enquanto trabalhamos”, disse DiCarlo. “Ela é facilmente acessível. Você pode encontrá-la a qualquer hora e conversar sobre o que quiser com ela.”
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