{"id":1331413,"date":"2025-08-26T19:29:37","date_gmt":"2025-08-26T19:29:37","guid":{"rendered":"https:\/\/celebrity.land\/pt\/?p=1331413"},"modified":"2025-08-26T19:29:37","modified_gmt":"2025-08-26T19:29:37","slug":"desafio-da-classe-de-musica-da-cbc-2025-fall-edition-categorias","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/celebrity.land\/pt\/desafio-da-classe-de-musica-da-cbc-2025-fall-edition-categorias\/","title":{"rendered":"Desafio da Classe de M\u00fasica da CBC 2025 Fall Edition: Categorias"},"content":{"rendered":"\n<figure><\/figure>\n<\/p>\n<div>\n<p dir=\"ltr\">A edi\u00e7\u00e3o de anivers\u00e1rio do outono do CBC Music Class Challenge, alimentada pela Musicounts, possui novas categorias.<\/p>\n<p dir=\"ltr\">Todos os programas musicais no Canad\u00e1 s\u00e3o bem -vindos para participar e devem entrar na categoria que melhor se alinha ao seu n\u00edvel de n\u00edvel e tipo de conjunto. No entanto, existem algumas novas regras sobre escolas e organiza\u00e7\u00f5es que cobram mensalidades.<\/p>\n<p dir=\"ltr\">Para todas as performances do K-3, se o desempenho \u00e9 vocal ou instrumental, estamos procurando paix\u00e3o, energia e criatividade. <\/p>\n<p dir=\"ltr\">Confira as categorias e as altera\u00e7\u00f5es deste ano abaixo.<\/p>\n<hr \/>\n<p dir=\"ltr\"><strong>Categorias instrumentais:<\/strong> Para performances de conjunto que mostram apenas m\u00fasicos de estudantes tocando instrumentos, sem vocais. Isso pode incluir banda de concertos, orquestra, instrumentos ORFF, grupos de guitarra, conjuntos de percuss\u00e3o ou qualquer combina\u00e7\u00e3o que sua classe reuniu. As performances devem ser vivas e sem edi\u00e7\u00e3o, com todos os alunos se apresentando juntos em tempo real.<\/p>\n<p dir=\"ltr\"><strong>Categorias vocais:<\/strong> Para envios que apresentam sala de aula ou canto coral, com foco na mistura vocal, clareza e express\u00e3o musical. Pense: coros escolares, vocalistas solo, canto em sala de aula ou conjuntos vocais realizando pe\u00e7as de un\u00edssono ou harmonia. As submiss\u00f5es podem incluir acompanhamento instrumental. As performances devem ser gravadas ao vivo em tempo real. <\/p>\n<p dir=\"ltr\"><strong>Categorias contempor\u00e2neas:<\/strong> Para grupos que se apresentam em configura\u00e7\u00f5es de m\u00fasica popular ou contempor\u00e2nea, como rock, pop, hip-hop ou indie. Esses conjuntos normalmente incluem uma mistura de vocais e instrumentos ao vivo (ac\u00fastico ou amplificado). As apresenta\u00e7\u00f5es devem ser gravadas ao vivo do ch\u00e3o, com todos os alunos se apresentando juntos em tempo real.<\/p>\n<p dir=\"ltr\"><strong>Categoria 1:<\/strong> Desempenho elementar, vocal ou instrumental (jardim de inf\u00e2ncia para a 3\u00aa s\u00e9rie) <\/p>\n<p dir=\"ltr\"><strong>Categoria 2:<\/strong> Junior Instrumental (s\u00e9ries 4-6) <\/p>\n<p dir=\"ltr\"><strong>Categoria 3:<\/strong> Instrumental Intermedi\u00e1rio (s\u00e9ries 7-9) <\/p>\n<p dir=\"ltr\"><strong>Categoria 4:<\/strong> Instrumental s\u00eanior (s\u00e9ries 10-12) <\/p>\n<p dir=\"ltr\"><strong>Categoria 5:<\/strong> Vocal j\u00fanior (s\u00e9ries 4-6) <\/p>\n<p dir=\"ltr\"><strong>Categoria 6:<\/strong> Vocal intermedi\u00e1rio (s\u00e9ries 7-9) <\/p>\n<p dir=\"ltr\"><strong>Categoria 7:<\/strong> Vocal s\u00eanior (s\u00e9ries 10-12)<\/p>\n<p dir=\"ltr\"><strong>Categoria 8: <\/strong>Ensemble contempor\u00e2neo j\u00fanior\/intermedi\u00e1rio (s\u00e9ries 4-9)<\/p>\n<p dir=\"ltr\"><strong>Categoria 9: <\/strong>Ensemble contempor\u00e2neo s\u00eanior (s\u00e9ries 10-12)<\/p>\n<p dir=\"ltr\"><strong>Categoria 10: <\/strong>Produ\u00e7\u00e3o de est\u00fadio (todas as notas) <\/p>\n<p dir=\"ltr\"><strong>Categoria de produ\u00e7\u00e3o de est\u00fadio<\/strong>: Para performances criadas usando grava\u00e7\u00e3o de v\u00e1rias faixas, camadas digitais ou software de edi\u00e7\u00e3o, perfeito para aulas usando DAWs como Trepa sonora, GarageBand, BandLab, etc. As submiss\u00f5es podem incluir elementos vocais, instrumentais e digitais, mas devem apresentar desempenho do aluno e demonstrar um entendimento claro das t\u00e9cnicas de produ\u00e7\u00e3o musical.<\/p>\n<p dir=\"ltr\">Al\u00e9m dessas categorias, tamb\u00e9m haver\u00e1 dois pr\u00eamios especiais concedidos aos envios em qualquer categoria: <\/p>\n<ol>\n<li dir=\"ltr\">\n<p dir=\"ltr\"><strong>Pr\u00eamio de cultura<\/strong>: Para uma submiss\u00e3o que apresenta instrumentos musicais n\u00e3o ocidentais ou mostra os jovens que celebram sua identidade cultural atrav\u00e9s da m\u00fasica. <\/p>\n<\/li>\n<li dir=\"ltr\">\n<p dir=\"ltr\"><strong>Pr\u00eamio de programa baseado em mensalidades<\/strong>: Para obter uma excelente submiss\u00e3o de um programa com taxas mais altas de participantes.<\/p>\n<\/li>\n<\/ol>\n<p dir=\"ltr\">Somente escolas p\u00fablicas e institui\u00e7\u00f5es de caridade registradas que n\u00e3o cobram dos alunos mais de US $ 200 por ano para participar de seu programa s\u00e3o eleg\u00edveis para serem selecionadas entre os 10 primeiros para essas categorias. Programas que n\u00e3o atendem a esses crit\u00e9rios-incluindo escolas particulares e programas baseados em mensalidades-ainda podem participar e podem ser eleg\u00edveis para receber o pr\u00eamio de programa baseado em mensalidades, que reconhece envios pendentes de programas com taxas mais altas.<\/p>\n<\/div>\n<p><em>  &#8216;O artigo anterior pode incluir informa\u00e7\u00f5es divulgadas por terceiros&#8217; <\/em><\/p>\n<p><em>  &#8216;Alguns detalhes deste artigo foram extra\u00eddos da seguinte fonte www.cbc.ca&#8217; <\/em><\/p>\n<p><em> \u2018 O artigo anterior foi obtido e traduzido do site internacional da celebrity.land   \u2019 Source Link <\/em><\/p>\n\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>A edi\u00e7\u00e3o de anivers\u00e1rio do outono do CBC Music Class Challenge, alimentada pela Musicounts, possui novas categorias. 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