{"id":1764494,"date":"2026-05-29T12:13:56","date_gmt":"2026-05-29T12:13:56","guid":{"rendered":"https:\/\/celebrity.land\/pt\/?p=1764494"},"modified":"2026-05-29T12:13:56","modified_gmt":"2026-05-29T12:13:56","slug":"cbc-music-class-challenge-2026-edicao-de-primavera-vencedores","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/celebrity.land\/pt\/cbc-music-class-challenge-2026-edicao-de-primavera-vencedores\/","title":{"rendered":"CBC Music Class Challenge 2026 edi\u00e7\u00e3o de primavera: vencedores"},"content":{"rendered":"\n
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Os jurados selecionaram oficialmente os vencedores da edi\u00e7\u00e3o de primavera de 2026 do CBC Music Class Challenge, desenvolvido pela MusiCounts.<\/p>\n

Lembrando que aqui est\u00e3o os pr\u00eamios dispon\u00edveis para as seguintes categorias: os primeiros colocados receber\u00e3o US$ 2.000 em novos instrumentos musicais da MusiCounts, e os primeiros, segundos e terceiros colocados receber\u00e3o placas. <\/p>\n

ASSISTA | Os vencedores desta edi\u00e7\u00e3o do Desafio:<\/strong><\/em><\/p>\n

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Obrigado a todos os professores e alunos que participaram e, em nome de todos da CBC Music e MusiCounts, parab\u00e9ns aos nossos vencedores. <\/p>\n

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Categoria 1: mit\u00eah<\/em> Desempenho Elementar (do jardim de inf\u00e2ncia \u00e0 4\u00aa s\u00e9rie) <\/h2>\n

Julgado por Sherryl Sewepagaham<\/strong><\/p>\n

Primeiro lugar:<\/strong> Patrick Fine Arts Elementary (classe de m\u00fasica da 4\u00aa s\u00e9rie) de Lethbridge, Alta., apresentando-se mit\u00eah<\/em><\/u><\/a> por Sherryl Sewepagaham.<\/p>\n

\u201cSubmiss\u00e3o fant\u00e1stica! Assisti isso muitas vezes para captar toda a maravilhosa produ\u00e7\u00e3o musical acontecendo de uma s\u00f3 vez. Os pequenos alunos s\u00e3o \u00f3timos tocadores de Orff e os cantores estavam afinados e pronunciavam o texto Cree muito bem. Gostei muito da adi\u00e7\u00e3o de movimento. Tanta bondade em tudo isso, gra\u00e7as ao(s) professor(es). Muito bem!\u201d<\/p>\n

Segundo lugar:<\/strong> Brown Junior Public School (Brown School Primary Panthers) de Toronto, apresentando mit\u00eah<\/em><\/u><\/a> por Sherryl Sewepagaham.<\/p>\n

\u201c\u00d3tima apresenta\u00e7\u00e3o! Os pequenos cantores estavam bem ensaiados e afinados. A pron\u00fancia Cree era fant\u00e1stica. \u00c9 claro que seus professores colocaram grande esfor\u00e7o e alegria em suas instru\u00e7\u00f5es musicais. Adorei assistir isso muitas vezes. Parab\u00e9ns a todos!\u201d<\/p>\n

Terceiro lugar:<\/strong> Irvine Elementary School (Mme Shier’s Class e Irvine Choir) de Port Coquitlam, BC, apresentando mit\u00eah<\/em><\/u><\/a> por Sherryl Sewepagaham.<\/p>\n

\u201cEnvio maravilhoso! Os alunos estavam preparados e focados durante toda a m\u00fasica. Posso dizer que eles passaram muito tempo aprendendo a m\u00fasica e a pron\u00fancia. A apresenta\u00e7\u00e3o deles foi envolvente e ador\u00e1vel de assistir. Parab\u00e9ns ao(s) professor(es) pela \u00f3tima instru\u00e7\u00e3o. Algumas palavras em Cree n\u00e3o foram pronunciadas com tanta precis\u00e3o, mas seu som geral foi lindo. \u00d3timo trabalho, crian\u00e7as!\u201d<\/p>\n

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Categoria 2: <\/strong>mit\u00eah<\/em> <\/strong>Desempenho intermedi\u00e1rio (5\u00aa a 8\u00aa s\u00e9ries) <\/h2>\n

Julgado por Sherryl Sewepagaham<\/strong><\/p>\n

Primeiro lugar: <\/strong>\u00c9cole secondaire Michelle-O’Bonsawin (Chorale Michelle-O’Bonsawin) de Toronto, apresentando-se mit\u00eah<\/em><\/u><\/a> <\/em>por Sherryl Sewepagaham.<\/p>\n

\u201c\u00d3tima apresenta\u00e7\u00e3o tril\u00edngue. Posso dizer que o professor e os alunos trabalharam muito na pron\u00fancia do Cree, especialmente no texto falado no final. O tom dos cantores era brilhante e afinado. Os bateristas mantiveram um \u00f3timo ritmo. Muito bem!\u201d<\/p>\n

Segundo lugar: <\/strong>Sistema Toronto \u2013 Parkdale (Sistema Parkdale Singers) de Toronto, se apresentando mit\u00eah<\/em><\/u><\/a> <\/em>por Sherryl Sewepagaham.<\/p>\n

“Essa apresenta\u00e7\u00e3o foi uma alegria absoluta de assistir. Os pequenos m\u00fasicos estavam focados e pareciam comprometidos com sua apresenta\u00e7\u00e3o. A se\u00e7\u00e3o de percuss\u00e3o foi uma surpresa maravilhosa (especialmente o agitador de ovos energ\u00e9tico!). O texto em Cree foi bem pronunciado. Est\u00e1 claro que seus professores executam um \u00f3timo programa e todos os alunos estavam envolvidos. Parab\u00e9ns a todos!”<\/p>\n

Terceiro lugar: <\/strong>Capitol Hill Elementary School (Capitol Hill Elementary Choir) de Burnaby, BC, apresentando mit\u00eah<\/em><\/u><\/a> por Sherryl Sewepagaham.<\/p>\n

“Gostei muito deste envio por causa da originalidade de adicionar instrumentos chineses, flautas e sinos para apoiar os cantores. A pron\u00fancia Cree foi \u00f3tima e isso mostra que o professor trabalhou com eles para pronunciar corretamente esse novo idioma. Cora\u00e7\u00f5es de papel vermelho \u2014 amor, amor! Parab\u00e9ns.”<\/p>\n

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Categoria 3: <\/strong>mit\u00eah<\/em> <\/strong>Desempenho S\u00eanior (9\u00aa a 12\u00aa s\u00e9ries) <\/h2>\n

Julgado por Sherryl Sewepagaham<\/strong><\/p>\n

Primeiro lugar:<\/strong> Saint Patrick Secondary (Saint Patrick United Ensembles) de Toronto, apresentando mit\u00eah<\/em><\/u><\/a> <\/em>por Sherryl Sewepagaham<\/p>\n

\u201cGosto da originalidade de um coral e uma banda de rock juntos. O tom vocal do coral era claro e afinado. Cree foi pronunciado corretamente. As instala\u00e7\u00f5es art\u00edsticas foram legais e ajudaram a definir a inten\u00e7\u00e3o de reconhecer o laranja em rela\u00e7\u00e3o aos Povos Ind\u00edgenas e \u00e0 campanha de conscientiza\u00e7\u00e3o ‘Every Child Matters’ (embora eu esteja assumindo?). Os m\u00fasicos da banda eram bons (o guitarrista arrasou!). \u00d3timo arranjo e mudan\u00e7a de tom pelo professor-maestro. Sorri o tempo todo enquanto assistia. O maestro e os alunos trabalharam muito e foi mostra Bravo.<\/p>\n

Segundo lugar: <\/strong>Unionville High School (Arts Unionville Chamber Choir) de Markham, Ont\u00e1rio, apresentando-se mit\u00eah<\/em><\/u><\/a> <\/em>por Sherryl Sewepagaham.<\/p>\n

“Belo tom do coral. Eles estavam focados e bem ensaiados. Houve alguns erros de pron\u00fancia no texto em Cree, especificamente na se\u00e7\u00e3o de palavras faladas, mas presumo que isso possa ser devido a barreiras lingu\u00edsticas e ao aprendizado do Cree. No geral, muito bem feito pelo professor-regente. Assisti isso muitas vezes e gostei muito de sua apresenta\u00e7\u00e3o.”<\/p>\n

Terceiro lugar: <\/strong>GW Williams SS (Sen. Repertoire Class Gr. 11\/12 Band) de Aurora, Ont\u00e1rio, apresentando-se mit\u00eah<\/em><\/u><\/a> <\/em>por Sherryl Sewepagaham.<\/p>\n

\u201cEsta foi uma apresenta\u00e7\u00e3o realmente \u00f3tima. O arranjo da banda foi surpreendente, mas muito bem organizado. Adorei a originalidade! Mas, embora os cantores estivessem afinados, eles eram esparsos (quatro cantores) e dif\u00edceis de julgar tendo a banda como foco principal. O significado de mit\u00eah ouvido na m\u00fasica em si foi um pouco perdido.\u201d<\/p>\n

Men\u00e7\u00e3o honrosa: <\/strong>Centro Lotus para Educa\u00e7\u00e3o Musical Especial. (LC Singing Coll. & Rock Band) de Kanata, Ont\u00e1rio, apresentando-se mit\u00eah<\/em><\/u><\/a> por Sherryl Sewepagaham.<\/p>\n

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Categoria 4:<\/strong> Desempenho Elementar Original (do jardim de inf\u00e2ncia \u00e0 4\u00aa s\u00e9rie) <\/h2>\n

Julgado por Jasmine Denham<\/strong><\/p>\n

Primeiro lugar:<\/strong> Faraday School (The Faraday Olympians) de Winnipeg, cantando a m\u00fasica original Enfrente o desafio<\/em><\/u><\/a>.<\/p>\n

“A apresenta\u00e7\u00e3o apresentou uma variedade de melodias excelentes e uma mudan\u00e7a de tom no final. Foi uma apresenta\u00e7\u00e3o altamente envolvente, com letras excelentes e bem rimadas que estabeleceram um forte senso de forma.”<\/p>\n

Segundo lugar: <\/strong>EW Coffin School (The Coffins \u2013 Rm. 4) de Calgary, cantando a m\u00fasica original Siga seus sonhos<\/em><\/u><\/a>. <\/p>\n

“Incr\u00edvel! Me deixou paralisado! Melodia e letras \u00fanicas, v\u00e1rios instrumentos e vozes coerentemente reunidos e um estilo de m\u00fasica que \u00e9 muito atual e compreens\u00edvel para jovens e adultos! Muito progressivo e introspectivo – Estou extremamente impressionado!<\/p>\n

Terceiro lugar: <\/strong>Second Street Community School de Burnaby, BC, cantando a m\u00fasica original Se eu estivesse no comando do mundo<\/em><\/u><\/a><\/p>\n

“Adoro o tema por tr\u00e1s dessa m\u00fasica! \u00c9 t\u00e3o criativa e permite que as crian\u00e7as se tornem sonhadoras! A melodia \u00e9 instantaneamente reconhec\u00edvel e f\u00e1cil de cantar, o que \u00e9 uma caracter\u00edstica incr\u00edvel para uma m\u00fasica de sucesso!”<\/p>\n

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Categoria 5:<\/strong> Desempenho intermedi\u00e1rio original (5\u00aa a 8\u00aa s\u00e9ries) <\/h2>\n

Julgado por Jasmine Denham<\/strong><\/p>\n

Primeiro lugar: <\/strong>Roberta Bondar PS (The AA Batteries Gr. 8 Rock Band) de Brampton, Ont\u00e1rio, cantando a m\u00fasica original Tudo que eu quero \u00e9 nada<\/em><\/u><\/a>.<\/p>\n

“A composi\u00e7\u00e3o desta banda \u00e9 brilhante e a performance \u00e9 incr\u00edvel! Muito bem! Cada se\u00e7\u00e3o desta m\u00fasica \u00e9 impecavelmente trabalhada; versos suaves e pr\u00e9-refr\u00f5es que criam uma eleva\u00e7\u00e3o perfeita em refr\u00f5es que t\u00eam um resultado perfeito! Exatamente o que voc\u00ea est\u00e1 procurando em uma m\u00fasica. Se isso fosse lan\u00e7ado comercialmente, eu definitivamente consideraria toc\u00e1-lo no r\u00e1dio!”<\/p>\n

Segundo lugar: <\/strong>Joseph Catholic School (Intermediate Band) de Oshawa, Ont\u00e1rio, cantando a m\u00fasica original Praia do Tempo Sem Fim<\/em><\/u><\/a>. <\/em><\/p>\n

“Que m\u00fasica divertida e criativa! \u00c9 t\u00e3o cativante e cheia de momentos musicais que te deixam com um sorriso e vontade de procurar uma praia!”<\/p>\n

Terceiro lugar: <\/strong>Escola P\u00fablica de Imers\u00e3o Central Francesa (Phantom Crush) de Grimsby, Ont\u00e1rio, cantando a m\u00fasica original Esmagamento Fantasma<\/em><\/u><\/a>.<\/p>\n

\u201cH\u00e1 tanta alegria e criatividade nesta apresenta\u00e7\u00e3o que \u00e9 dif\u00edcil n\u00e3o ouvi-la repetidamente e encontrar bols\u00f5es de alegria e brilho em cada batida e cada cad\u00eancia! Esta m\u00fasica \u00e9 lindamente escrita e t\u00e3o bem executada. Est\u00e1 claro que muito esfor\u00e7o foi colocado na cria\u00e7\u00e3o desta m\u00fasica! \u00d3timo trabalho.\u201d<\/p>\n

Men\u00e7\u00e3o honrosa: <\/strong>EW Coffin School (The Coffins \u2013 Rm. 1) de Calgary, cantando a m\u00fasica original Siga seu cora\u00e7\u00e3o<\/em><\/u><\/a>.<\/p>\n

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Categoria 6:<\/strong> Desempenho S\u00eanior Original (9\u00aa a 12\u00aa s\u00e9ries) <\/h2>\n

Julgado por Caitlin Veitch <\/strong><\/p>\n

Primeiro lugar: <\/strong>Austin O’Brien High School (AOB Guitar Band) de Edmonton, cantando a m\u00fasica original Apagar<\/em><\/u><\/a>.<\/p>\n

\u201cEste \u00e9 o meu favorito. Eu realmente adoro o arranjo e foi isso que o colocou no c\u00edrculo dos vencedores para mim. A escolha de usar todas as guitarras e uma percuss\u00e3o muito simples (e depois a adi\u00e7\u00e3o surpresa da mel\u00f3dica!). Gosto do fraseado vocal do cantor e das escolhas mel\u00f3dicas que a m\u00fasica e os vocais criam juntos. Posso ouvir essa m\u00fasica feita em algumas itera\u00e7\u00f5es diferentes, o que para mim \u00e9 sempre o sinal de uma boa m\u00fasica. Se a melodia e a mensagem forem claras e forte e repet\u00edvel em v\u00e1rios estilos, que tem potencial para atingir muitos tipos diferentes de ouvintes.\u201d<\/p>\n

Segundo lugar: <\/strong>Korah Collegiate (Mustang Sally) de Sault Ste. Marie, Ont., cantando a m\u00fasica original M\u00e1quina do Tempo<\/em><\/u><\/a>.<\/p>\n

\u201cUau! Essa foi minha segunda escolha. A vocalista \u00e9 \u00f3tima, tem muito carisma e parece muito confort\u00e1vel no palco. Ela faz um excelente uso do espa\u00e7o. O guitarrista \u00e9 incr\u00edvel! Lil Brian May Halen, com certeza. Gostei do uso dos backing vocals com os ecos da melodia. Uma s\u00f3lida banda ao vivo com um hit pop poderoso.\u201d<\/p>\n

Terceiro lugar: <\/strong>Padre Leo J Austin CSS (Aula de M\u00fasica da 12\u00aa s\u00e9rie\/Dryden) de Whitby, Ont\u00e1rio, cantando a m\u00fasica original Eu n\u00e3o consigo falar<\/em><\/u><\/a>.<\/p>\n

“Outra m\u00fasica forte da banda! Isso tamb\u00e9m parece um lan\u00e7amento atual leg\u00edtimo de emo\/hardcore. Belo arranjo e produ\u00e7\u00e3o, e a banda \u00e9 super unida, considerando dois baixistas, duas guitarras principais e um sax! Estou impressionado. Espero que esses caras toquem ao vivo e destruam de verdade! A vocalista principal \u00e9 fant\u00e1stica e posso ouvi-la totalmente liderando uma banda em turn\u00ea. \u00d3timas guitarras e melodia. O final da m\u00fasica \u00e9 especialmente forte, boa produ\u00e7\u00e3o, pois h\u00e1 muita coisa acontecendo, mas h\u00e1 um bom espa\u00e7o.”<\/p>\n

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Pr\u00eamios do programa baseado em mensalidades<\/strong><\/h2>\n

Vencedor da can\u00e7\u00e3o ind\u00edgena: <\/strong>Rundle College (aula de m\u00fasica da 4\u00aa s\u00e9rie do Rundle College) de Calgary, apresentando mit\u00eah<\/em><\/u><\/a> por Sherryl Sewepagaham.<\/p>\n

Vencedor da m\u00fasica original: <\/strong>Tone Labs Music Academy (The Youngstars) de Markham, Ont\u00e1rio, cantando a m\u00fasica original Nosso tempo<\/em><\/u><\/a>.<\/p>\n<\/div>\n

‘O artigo anterior pode incluir informa\u00e7\u00f5es divulgadas por terceiros’ <\/em><\/p>\n

‘Alguns detalhes deste artigo foram extra\u00eddos da seguinte fonte www.cbc.ca’ <\/em><\/p>\n

\u2018 O artigo anterior foi obtido e traduzido do site internacional da celebrity.land \u2019 Source Link <\/em><\/p>\n\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Os jurados selecionaram oficialmente os vencedores da edi\u00e7\u00e3o de primavera de 2026 do CBC Music Class Challenge, desenvolvido pela MusiCounts. Lembrando que aqui est\u00e3o os pr\u00eamios dispon\u00edveis para as seguintes categorias: os primeiros colocados receber\u00e3o US$ 2.000 em novos instrumentos musicais da MusiCounts, e os primeiros, segundos e terceiros colocados receber\u00e3o placas. ASSISTA | Os […]<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":1764495,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"jnews-multi-image_gallery":[],"jnews_single_post":[],"jnews_primary_category":[],"jnews_override_counter":[],"footnotes":""},"categories":[42],"tags":[],"class_list":["post-1764494","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-musica"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/celebrity.land\/pt\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1764494","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/celebrity.land\/pt\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/celebrity.land\/pt\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/celebrity.land\/pt\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/celebrity.land\/pt\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1764494"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/celebrity.land\/pt\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1764494\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1764496,"href":"https:\/\/celebrity.land\/pt\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1764494\/revisions\/1764496"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/celebrity.land\/pt\/wp-json\/wp\/v2\/media\/1764495"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/celebrity.land\/pt\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1764494"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/celebrity.land\/pt\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1764494"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/celebrity.land\/pt\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1764494"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}