{"id":1765058,"date":"2026-05-29T20:02:20","date_gmt":"2026-05-29T20:02:20","guid":{"rendered":"https:\/\/celebrity.land\/pt\/?p=1765058"},"modified":"2026-05-29T20:02:20","modified_gmt":"2026-05-29T20:02:20","slug":"vencedores-do-premio-de-pesquisa-da-biblioteca-bonnie-w-oldham-de-2026","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/celebrity.land\/pt\/vencedores-do-premio-de-pesquisa-da-biblioteca-bonnie-w-oldham-de-2026\/","title":{"rendered":"Vencedores do Pr\u00eamio de Pesquisa da Biblioteca Bonnie W. Oldham de 2026"},"content":{"rendered":"<figure><\/figure>\n<\/p>\n<div>\n<p>George Aulisio, Ph.D., reitor da Weinberg Memorial Library, tem o prazer de anunciar os vencedores do concurso Bonnie W. Oldham Library Research Prize de 2026.<\/p>\n<p>Os projetos vencedores deste ano nas tr\u00eas categorias de pr\u00eamios s\u00e3o:<\/p>\n<p><strong><br \/>Vencedor da Funda\u00e7\u00e3o de Gradua\u00e7\u00e3o<\/strong>: <strong>Lucas Camacho<\/strong>para o projeto Construindo H\u00e1bitos que Duram a Vida, conclu\u00eddo em WRTG 107: Composi\u00e7\u00e3o ministrada pela Prof. Dawn D&#8217;Aries Zera, docente adjunta, Ingl\u00eas e Teatro.<\/p>\n<p><strong>Vencedor de n\u00edvel superior de gradua\u00e7\u00e3o<\/strong>: <strong>Hannah Horn<\/strong>para o projeto Lavagem de Dinheiro por meio de Jogos Online, conclu\u00eddo em CJ 231:Criminologia Ambiental ministrado por Ismail Onat, Ph.D., professor associado; justi\u00e7a criminal, ciberseguran\u00e7a e sociologia.<\/p>\n<p><strong>Vencedor de P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o<\/strong>: <strong>Aaron T. Redis<\/strong>para o projeto Vendo o Trauma Diferentemente: Avaliando a Efic\u00e1cia do EMDR em V\u00e1rias Habilidades e Contextos, conclu\u00eddo em COUN 521: Aspectos F\u00edsicos e Psicossociais da Defici\u00eancia ministrado por Samantha Herrick, Ph.D., professora associada, aconselhamento e servi\u00e7os humanos.<\/p>\n<p>Atualmente comemorando seu 16\u00ba ano, a Biblioteca Memorial Weinberg inaugurou o pr\u00eamio em 2011 para reconhecer a excel\u00eancia em projetos de pesquisa que demonstrem evid\u00eancias de conhecimento significativo dos m\u00e9todos de pesquisa e do processo de coleta de informa\u00e7\u00f5es e uso de recursos, ferramentas e servi\u00e7os da biblioteca. Em 2017, o pr\u00eamio foi batizado em homenagem \u00e0 professora Emerita Bonnie W. Oldham, que fundou o pr\u00eamio na Universidade em 2011.<\/p>\n<p>O Pr\u00eamio de Pesquisa da Biblioteca Bonnie W. Oldham foi totalmente financiado em 2019 e consiste em um pr\u00eamio de US$ 500 concedido a projetos vencedores em cada uma das tr\u00eas categorias: Gradua\u00e7\u00e3o Fundamental (projetos de n\u00edvel 100), Gradua\u00e7\u00e3o Superior (projetos de n\u00edvel 200 a 400) e P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o. Os projetos vencedores e as descri\u00e7\u00f5es do processo de pesquisa apresentados pelos alunos vencedores ser\u00e3o depositados na Cole\u00e7\u00e3o de Pr\u00eamios de Pesquisa da Biblioteca Bonnie W. Oldham neste ver\u00e3o.<\/p>\n<p>Os seguintes projetos foram selecionados pelos jurados como Men\u00e7\u00f5es Honrosas:<\/p>\n<p><strong>Men\u00e7\u00e3o Honrosa Fundacional de Gradua\u00e7\u00e3o<\/strong>: <strong>Emma McMahon<\/strong>para o projeto Priorizando a Terapia Cognitivo-Comportamental em rela\u00e7\u00e3o \u00e0 Farmacoterapia, conclu\u00eddo no WRTG 107: Composi\u00e7\u00e3o ministrada pelo Prof.<\/p>\n<p><strong>Men\u00e7\u00e3o Honrosa Fundacional de Gradua\u00e7\u00e3o: Abigail Wall,<\/strong> para o projeto A Telessa\u00fade Melhora o Acesso aos Cuidados de Sa\u00fade ou Compromete a Qualidade dos mesmos?, conclu\u00eddo em WRTG 107: Reda\u00e7\u00e3o ministrada pelo Prof.<\/p>\n<p><strong>Men\u00e7\u00e3o Honrosa de Gradua\u00e7\u00e3o N\u00edvel Superior<\/strong>: <strong>Corinne R. Langowski,<\/strong> para o projeto, Prevendo Resultados de Desenvolvimento em Crian\u00e7as com Atraso Precoce na Linguagem Usando a Escala de Linguagem Pr\u00e9-escolar \u2014 Quinta Edi\u00e7\u00e3o, conclu\u00eddo em CSD 412: Introdu\u00e7\u00e3o aos M\u00e9todos de Pesquisa ministrado por Joseph Motzko, Au.D., membro adjunto do corpo docente, sa\u00fade e desempenho humano.<\/p>\n<p><strong>Men\u00e7\u00e3o Honrosa de Gradua\u00e7\u00e3o de N\u00edvel Superior:<\/strong> <strong>F\u00e9 E. Montagnino<\/strong>para o projeto The Wound as Method: Pain, Language, and Feminist Knowledge in Confessional and Post-Confessional Poetry, conclu\u00eddo em WRTG 489H: Honors Project II orientado por Billie Tadros, Ph.D., professora associada de ingl\u00eas e teatro.<\/p>\n<\/div>\n<p>(fun\u00e7\u00e3o(d, s, id) { var js, fjs = d.getElementsByTagName(s)[0]; if (d.getElementById(id)) retorno; js = d.createElement(s); js.id = id; js.src = &#8220;\/\/connect.facebook.net\/en_US\/sdk.js#xfbml=1&#038;version=v2.9&#8221;; fjs.parentNode.insertBefore(js,fjs); }(documento, &#8216;script&#8217;, &#8216;facebook-jssdk&#8217;));<\/p>\n<p><em>  &#8216;O artigo anterior pode incluir informa\u00e7\u00f5es divulgadas por terceiros&#8217; <\/em><\/p>\n<p><em>  &#8216;Alguns detalhes deste artigo foram extra\u00eddos da seguinte fonte news.scranton.edu&#8217; <\/em><\/p>\n<p><em> \u2018 O artigo anterior foi obtido e traduzido do site internacional da celebrity.land \u2019 <\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>George Aulisio, Ph.D., reitor da Weinberg Memorial Library, tem o prazer de anunciar os vencedores do concurso Bonnie W. 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