Uma colisão de mundos musicais

Junior Natalie Van Winkle é um violoncelista clássico altamente talentoso nos selos de elite da Escola Frost Quarteto de cordas. O que significa improvisar, andar no palco ou experimentar não é uma parte regular de seu repertório.

Mas esses eram exatamente os tipos de habilidades que ela e os outros membros do conjunto do Programa de bolsistas de carimbos Aprendeu recentemente de tempos para três, o trio de cordas que dobra de gênero, redefinindo possibilidades expressivas e de desempenho para a música clássica. O grupo vencedor do Grammy passou dois dias ensinando, treinando e ensaiando com selos conjuntos no início deste mês, juntando-se a eles no concerto anual do All-Stamps Ensemble em 5 de março.

Trabalhar com o trio foi desafiador e emocionante para Van Winkle. “A musicalidade deles é tão cativante”, disse ela. “O domínio técnico deles é insano; quero alcançar esse objetivo. Ao mesmo tempo, eles parecem estar se divertindo muito.”

Treinado na Escola de Música Curtis e na Escola Juilliard, Hora de três Os violinistas Charles Yang e Nicolas Kendall e o baixista Ranaan Meyer Merge Americana, cantor e compositor, jazz, pop e improvisação com música clássica. Eles colaboram com artistas como Ben Folds e Arlo Guthrie, além de compositores clássicos contemporâneos. Seus desempenhos dinâmicos e de roda livre são radicalmente diferentes das apresentações clássicas tradicionais.

Charles Bergeronum baixista de jazz e professor veterano que é o coordenador artístico interino do programa Samps, trabalhou com Dean Shelton G. Berg para trazer o trio aqui depois que os alunos e professores da Frost School viram o grupo se apresentar no Frost School of Music do último verão em Festival Napa Valley programa. Os conjuntos de carimbos – o quinteto de sopro de madeira, o quinteto de bronze e o quinteto de jazz dos carimbos, além do quarteto de cordas – estão entre os principais instrumentistas da Escola Frost e recebem uma generosa bolsa de estudos. O tempo para a visita de Three foi destinado a incentivar o tipo de habilidades inovadoras que seu intenso treinamento pode deixar de lado.

“Queremos que nossos alunos entendam que podem ser criativos, que não precisam apenas tocar o que está escrito na página”, disse Bergeron. “Às vezes você tem que mostrar isso a eles.”

A hora de três iniciou sua masterclass no Gusman Concert Hall, subindo ao palco, tocando e dançando, depois falou sobre maneiras de quebrar a parede entre os músicos e a platéia. Eles explicaram sua constante experimentação, e como sua formação não convencional os obriga a criar repertório original. “Temos que trabalhar em direção aos nossos pontos fortes”, disse Yang. “No mundo clássico, não há nada escrito para nós.”

E eles conversaram sobre o quanto eles amam o caminho singular que fizeram por si mesmos. “Eu faço tudo o que amo”, disse Ranaan. “Eu toco jazz, toco clássico, compor, organizo, executo, improvisando.”

Depois, Kendall falou sobre a importância de expandir seu campo. “A música clássica está evoluindo tanto”, disse ele. “Apenas descansar sobre os louros do que costumava ser não funciona mais. Hora de três usos outros estilos e improvisação para nossa criatividade. Expor os jovens a eles é importante para ajudá -los a criar sua própria identidade”.

Ele também elogiou os estudantes de carimbos. “Não sabíamos o que esperar”, disse ele. “Eles são tão talentosos. Poderíamos realmente entrar em coisas de alto nível com eles. Todas essas crianças vão ter carreiras.”

Jogador francês Taylor Bowen-Longino, um estudante do primeiro ano no Carimba quinteto de latãodisse que o treinamento do trio abriu novas possibilidades para ela. “Meu grupo conseguiu aprender muito sobre como executar e interagir no palco, além de diferentes maneiras de interpretar a música na página”, disse ela. “Experiências como essa nos incentivam a continuar empurrando de forma criativa e a ver o que é possível em nossos instrumentos”.

Van Winkle disse que o tempo para a atitude calorosa e encorajadora de Three a ajudou a correr riscos – seja improvisando – que ela considera intimidadora – ou experimentando encontrar uma linha emocional e musical por meio de uma peça. “Eles não estavam” você fez isso errado “, mas” você foi incrível, vamos aumentar um pouco “, disse ela. “O que eu tirei disso musicalmente é que você está tentando envolver o público em uma emoção ou história”.

O tempo para o ethos espontâneo de Three’s Go-It e espontâneo estava em vigor em um ensaio para “fazer uma declaração”, composto pelo sénior de composição da School da Frost, Asher Lurie, para todos os conjuntos de carimbos juntos. Lurie ganhou uma competição e um prêmio de US $ 1.500 para criar um novo trabalho para a formação instrumental exclusiva.

Ele, estudante de pós -graduação e maestro Roy McLerranBergeron, e os jogadores dos selos se reuniram em uma sala de ensaio no prédio adotivo para o que acabou sendo tanta improvisação e colaboração quanto o ensaio, com tempo para três descobrindo no local onde e como eles se juntariam à peça. Eles constantemente pediram a Lurie, McLerran e os alunos sugestões e fizeram um fluxo estonteante, pulando para demonstrar, persuadindo os alunos a improvisar. “E se eu fizer um Stefan Grappelli em esteróides, tipo de coisa?” Kendall disse. “Você está pronto para um ritmo estendido?” Ranaan perguntou a Lurie, e mais tarde: “E se formos o estilo Ballistic Mingus?”

Os alunos ouviram atentamente; Alguns pareciam cautelosos ou confusos, outros sorriram de prazer. À medida que o ensaio prosseguiu, eles pegaram tempo para a energia de Three. Todo mundo brincava juntos, o trio dançando e brincando na frente, seguindo uma geléia exuberante com os alunos batendo palmas e batendo dedo. Kendall pulou no ar, acenando com a sobrecarga do violino. “O que você está fazendo aqui?” Ele disse a eles. “Isso é o que fazemos o tempo todo.”

“Esta é apenas uma colisão dos mundos”, disse Ranaan. “Se é disso que se trata a sua escola, quero voltar aqui.”